Darius Williams, oo ah macallin ku sugan Dugsiga Sare ee Wheatley ee Houston, ayaa noqday mid ay dadku ka hadlaan ka dib markii uu duubay isaga oo ooyaya, isagoo ka hadlaya sida ay u adag tahay in ardaydiisa 17 iyo 18 jirka ah ay la kulmaan dhibaatooyin aasaasi ah oo ku saabsan akhriska iyo qorista. Williams ayaa sheegay in ardaydiisa ay si fiican u hadli karaan oo ay u sheegi karaan fikradahooda, laakiin marka la weydiiyo inay wax qoraan ay dhibaato weyn la kulmaan .
Sheekadan ayaa muhiim u ah sababtoo ah waxay soo kordhisay dood weyn oo ku saabsan waxbarashada iyo farqiga u dhexeeya ardayda, iyadoo la isweydiinayo sida ay suurtagal u tahay in ardaydu 12 sano ku qaataan dugsiga, balse ay gaadhaan fasalka sare iyagoo weli la kulma dhibaatooyin aasaasi ah oo ku saabsan xirfadaha akhriska iyo qorista. Williams ayaa duubay isaga oo ooyaya, isagoo ka hadlaya sida ay u adag tahay in la arko ardayda ku dhow inay ka qalin jebiyaan dugsiga sare iyagoon haysan xirfadihii la filayey inay horay u yeeshaan .
Ardayda qaarkood ayaa la kulmay dhibaatooyin ku saabsan akhriska iyo qorista, inkastoo ay si fiican u hadli karaan oo ay u sheegi karaan fikradahooda . Tani waxay muujinaysaa in ay jiraan caqabado ku saabsan sida ardayda loo baro xirfadaha aasaasiga ah, iyo in ay jiraan farqi u dhexeeya hadalka iyo qoraalka.
Williams, oo macallin ka ah dugsiga Wheatley, ayaa sheegay in dhacdadani ay ka dhigtay mid ka duwan caqabadaha fasalka, waxaanay u ahayd xasuusin murugo leh oo ku saabsan muhiimadda ay leedahay in la helo taageero iyo faragelin hore. Wuxuu rajaynayaa in muqaalkiisa uu dadka ugu dhiirrigeliyo inay ka wada hadlaan sida waxbarashada looga dhigi karo mid loo dhan yahay oo arday kasta u diyaarsa .
